
今天的文章谈到了回应发言的7种不同选择,也许能够为讨论参与者培养对话精神提供一些参考。这篇文章中的技巧不仅适用于读书会的讨论中,也能在查经小组、团契分享等不同的群体讨论中发挥作用。
当你参与读书会或其他群组讨论的时候,你会发现参与者若是尽力对其他成员的发言作回应,讨论往往就会更有活力,因为这样可以建立起网状的交流,激发更多的思考。不过回应其他成员也不是随意发言,好的回应是建立在“事前完善预备”和“仔细聆听他人意见”的基础上的。
也就是说,一方面你需要有自己的明确的看法,另一方面还要清楚了解别人的看法,这样你才能积极有效地参与讨论。
为了让讨论聚焦,当你想要回应别人的发言时,以下几种选择可以帮助你整理自己的思路。
1总结他们说过的话
无论多仔细聆听,你都会按照自己的理解来接受所听到的发言,也许那已经不是发言者的本意了。对一些重要词汇的理解不同,一些预设前提的差异,或者只关注局部细节而忽略发言主旨等等,都会扭曲你对发言者理解。有时候,发言是发散式的,涉及不同方面的线索,你也需要总结其要点。
所以在开始回应的时候,最好用你的言语简单总结他们说过的话,核实一下你对发言是否理解正确,这一点对进一步的沟通非常重要。
2完全同意他们的观点
如果你确认与发言者的看法的相同,可以向他直接表达支持与赞同。但请不要以“是啊,我也是这么想的”,或是“我完全同意你的看法”之类简单的一句话就结束你的回应发言,因为这样不能在交流中引入新的信息。
你可以接着分享你赞同那个观点的原因或依据,谈谈你的思考过程,以及你认为这个观点是否重要,或是与之前讨论话题的关联等。这样,你不仅表达了自己的立场,也会为整个讨论带来新的元素。
3不同意他们的观点
与上一种情况完全相反的是,你不同意发言者的看法。这时你的回应可能会对讨论有更多的贡献,无论最终的结果是一方修正自己的看法,还是大家采用一个更大的框架来容纳不同意见,或是只能搁置判断,讨论都会进入更为深入的层次。
对不能认同的看法,你的回应可以采用“破”或者“立”两种形式。如果你有明确的理由来反驳发言者,就可以清晰地逐条表达反对意见;如果你只是直觉那个观点不合适,并不能找到确定的理由,那就可以直接说出自己的观点,等待后面的讨论中逐渐澄清各自的理解。
4部分同意他们的观点
也许多数时候,在读书会的问题讨论中,我们都会部分同意别人的发言。
① 对于大体认同的发言,可以参照第2点来回应,后面加上你所不同意的细节,以及你的理由。
② 同样,对于大体不同意的发言,可以参照第3点来回应,后面列出你所同意的部分。
③ 而你认同与不认同的部分相当的时候,可能就需要你完整表达自己的观点来回应了。然后,在你的思考框架中说明你为什么同意或反对发言者的看法。当不同的参与者都加入进来的时候,你们的讨论会因着这样的对话变得更为激烈,个人的思考也会在群体之中得到平衡与纠正。
5补充自己的看法
讨论中还会出现一种情况就是,你基本上同意发言者所说的,但在同一个话题上你还有更多的话要说。这时你可以补充自己的看法作为回应。
你可以为一个抽象的原则或概念添加一个具体的示例,也可以引入一个新的观察问题的视角;你可以在并列层面补充要点,或是在递进层面谈到观点进一步的发展。
不要在这个时候保持沉默,觉得你的想法琐碎、无足轻重,你独特的经历和背景会给大家的讨论带来宝贵的新鲜元素,常常会成为打开思路的契机呢。
6问问别人的看法
当然,并不是每个人的每次发言都会让你被触发,作出有效回应。有时候你的思路可能需要整理,才能有条理地表达;有时候你可能就是一下“卡”住了,不知道该说些什么;更多的时候是有些问题可能你没有仔细思考过,还没有自己明确的看法。
这时,你仍然能积极参与讨论,而不是成为“旁观者”。你可以一边按照第1点所说总结发言的观点,一边就其中的某些要点询问其他人的看法,在这个过程中,慢慢厘清自己的思路。聆听别人的回应,对你会是很好的引导与参考。
7换一个讨论的话题
讨论中发散思考是非常重要的要素,能够引发许多有趣和有价值的讨论话题,但有些发言在讨论中是明显的“岔题”或“歪楼”。这时你可以通过回应来转换话题:先简单总结发言者的话,然后,无论自己是否认同,都回溯到之前讨论的主干话题,最后提出提出关于主干话题自己的一些看法。
当然,这样的引导也可以等读书会带领者来回应,但你的及时回应能保持讨论进程的流畅,阻断话题“越岔越远”,或是避免冷场的尴尬,使讨论更有效率。所以转换一个更有价值的话题也可以是你回应发言的好选择。
在读书会以及其他群组的讨论中,针对别人发言的回应是很重要的一个环节。事实上,回应是有连锁效应的,你的好回应能够激起其他人更多的回应,一个话题也就在这样的对话中得到更加透彻深入的讨论。
你的回应会影响整场讨论,并让所有参与者受益。所以,请珍惜你回应发言的机会,勇敢表达自己的看法,无论你是否同意别人的观点,你都可以积极有效地参与讨论。

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